понедельник, 2 февраля 2015 г.

Итоги проекта

Уважаемые участники!

Подведены итоги сетевого проекта «Талант. Творчество. Дисциплина. Успех». Жюри отмечает творческую работу всех команд, умение взаимодействовать, общаться, выполнять задания в сотрудничестве. Жюри выражает благодарность руководителям команд за оперативное и плодотворное координирование команд. Мы говорим спасибо всем участникам проекта!
Жюри определило победителей, призеров и лауреатов проекта.
6 февраля 2015 года на базе МБОУ СОШ №103 с углубленным изучением отдельных предметов состоится презентация и подведение итогов регионального сетевого Интернет-проекта «Талант. Творчество. Дисциплина. Успех». Регистрация в 14.30, начало мероприятия в 15.00 в актовом зале школы.
Для участия в мероприятии приглашаются школьные команды учащихся и руководители команд победителей, призёров и лауреатов.
Для презентации своих проектов командам, получившим гран-при, дипломы I и II степени необходимо подготовить 3-х минутное выступление.
Примерное содержание выступления:
  • Краткое обоснование вашего выбора известной личности. 
  • Несколько слов о вашей работе в проекте (что было интересно, чему вы научились, что нового узнали, с какими трудностями столкнулись...). 
  • Каковы эффекты вашего участия в проекте, что дало участие в проекте учащимся, педагогам? 
Выступление может сопровождаться презентацией (не более трёх слайдов)!
Язык выступления - русский, приветствуются небольшие фрагменты на английском (девизы, стихи, песни)

Сертификаты участника будут выданы всем командам, выполнившим более 25% заданий проекта. Сертификаты участников будут размещены на сайте проекта, на странице Итоги проекта (в нижней части  страницы в виде прикреплённого PDF-файла) в течение двух недель. Для получения сертификата необходимо будет скачать файл, найти и распечатать ваш сертификат.

По всем вопросам можно обращаться на и кафедру иностранных языков по тел. 417-76-85 и кафедру информационных технологий по тел. (831)417-76-54.

пятница, 16 января 2015 г.

Заключительный этап проекта

Уважаемые участники!
Большое спасибо всем за участие. Отмечаем ваш творческий подход к выполнению заданий проекта. Благодарим за понимание и терпеливое отношение к техническим и организационным проблемам, возникшим в ходе проекта.
В настоящее время проходит заключительный этап проекта. Его содержание:
  • рефлексия участников в блоге проекта;
  • работа жюри;
  • подведение итогов (21.01. 2015 г. – 25.01.2015 г.)
Ждем ваших отзывов. Они для нас очень важны!

воскресенье, 21 декабря 2014 г.

Старт очередного шага творческого этапа проекта


Уважаемые участники!

Завтра (в понедельник) начинаем работу над третьим шагом проекта, в ходе которого вам предстоит написать эссе.
Сроки выполнения задания 22.12-10.01.2015
Критерии оценивания эссе размещены на странице Эссе
Для размещения эссе мы создали четыре документа (по номерам в таблице продвижения):
Найдите в оглавлении документа название своей команды и перейдите по ссылке на свою страницу. Каждой команде для размещения эссе отводится одна страница. Требования к оформлению - на первой странице каждого документа:
Шрифт Times New Roman, размер 12, абзацный отступ 1,25 см.

Текст может содержать изображения.

Если вы использовали дополнительные источники (печатные или Интернет-источники), они должны быть указаны в списке литературы в конце текста.

Настройки страницы изменять нельзя.

Желаем творческих успехов!

вторник, 16 декабря 2014 г.

"Визуализация жизни и творчества личности" - 3 шаг творческого этапа

Понедельник, 15 декабря - начало второго шага творческого этапа проекта "Талант. Творчество. Дисциплина. Успех" - визуализация жизни и творчества личности

На втором шаге вам предстоит выполнить два задания.

Первое задание посвящено созданию кластера о личности, которую вы выбрали. Кластер должен быть создан с помощью сервиса https://cacoo.com/
Обучающие материалы по сервису размещены на странице Инструкции по работе с сетевыми сервисами. Не забывайте предоставлять доступ к вашему кластеру для просмотра!

Во втором задании вам предстоит:
  • вывести свою формулу успеха в блоге проекта на странице "Формула успеха"; 
  • прокомментировать ответы трёх или более команд. Вы можете согласиться или не согласиться с их мнением. Комментируем на английском языке. 
Комментарии должны быть конструктивными и корректными! Комментарии должны содержать подпись (имя и фамилию участника и название команды).

Подробное описание заданий см. на странице Визуализация жизни и творчества

Желаем успехов!

понедельник, 15 декабря 2014 г.

Облако слов "5 качеств успешного человека"

Уважаемые участники!

В нашем проекте появился ещё один продукт нашего совместного творчества.
По результатам выполнения задания “Назовите пять качеств, которые привели известного человека, которого вы выбрали, к успеху” мы построили облако слов. В облаке те качества характера, которые встречаются в ваших ответах чаще, выделены крупным шрифтом, а которые реже - мелким.

Облако слов создано с помощью сервиса http://www.tagxedo.com/

Изменения в задании на онлайн досках

Здравствуйте, уважаемые участники проекта!
При выполнении задания на онлайн досках создалась ситуация, когда не представляется возможным увидеть все работы, и, тем более, оценить их. Команды загружают огромные фотографии, выбирают крупный шрифт, загружают видео и звук, что не предусмотрено заданием, используют много стикеров. В задании говорится «возьмите стикер…» - в единственном числе!
Хотелось бы напомнить вам, что мы вместе участвуем в сетевом проекте, цель которого – создать общий продукт – онлайн доску, таблицу, сборник эссе и т.д. Пока общего продукта не получается, каждый «сам за себя». Надо учиться работать вместе.
Кроме того, многие стикеры содержат не обоснование ВАШЕГО выбора, а текст скопированный из Википедии.
  • В связи со всем вышесказанным, оргкомитету проекта пришлось принять сложное решение: задание на онлайн досках необходимо переделать и ввести ограничения для команд:
  • 1 команда – 1 стикер 
  • стикер должен содержать следующую информацию: 
    • фамилия, имя (отчество) известной личности, которую вы выбрали; 
    • краткое обоснование вашего выбора; 
    • название команды, образовательное учреждение, населённый пункт, район; 
  • стикер должен соответствовать следующим критериям: 
    • размер символов - не более размера по умолчанию (второго справа); 
    • общее количество знаков в сообщении на стикере (вместе с подписью) – не более 700; 
    • стикер не должен перекрывать стикеры других команд; 
    • стикер не должен быть повёрнут; 
    • стикер должен содержать авторский текст (проверим на плагиат); 
    • стикер содержит только текст, фото, видео, звук вставлять нельзя; 
Если правила будут нарушены – задание не зачитывается.

Критерии оценивания:
  • лексика + грамматика - 3 балла; 
  • решение коммуникативной задачи - 2 балла; 
Дизайн не оценивается!
Время на выполнение задания – выполняем параллельно с шагом 2 творческого этапа.

Мы создали четыре НОВЫХ онлайн доски, на которых необходимо выполнить задание заново, ссылки в задании поменяли на новые:

онлайн доска для размещения ситкеров для команд с номерами 1 - 30
онлайн доска для размещения ситкеров для команд с номерами 31 - 60
онлайн доска для размещения ситкеров для команд с номерами 61 - 90
онлайн доска для размещения ситкеров для команд с номерами 91 - 111

Старые доски пока сохранили, но удалили фото, видео, лишние стикеры, уменьшили шрифт. В этом варианте места вполне хватает. Если вам необходим текст, который вы написали на старой доске, то можно его скопировать.
На странице задания теперь размещены ссылки на новые онлайн доски.
Ссылки на старые доски размещены на странице задания в нижней части (под таблицей).

Мы надеемся, что на этот раз у нас получится действительно совместный продукт!
Желаем успехов!
Будьте внимательны друг к другу!

четверг, 11 декабря 2014 г.

Второй шаг творческого этапа "Представление известной личности"


Доброе утро, дорогие участники проекта "Талант. Творчество. Дисциплина. Успех."!
Сегодня мы приступаем к работе над вторым шагом творческого этапа "Представление известной личности" , которые продлится с 11 по 14 декабря включительно.
Вам предстоит выполнить три задания, которые описаны на странице шага на английском языке.
Пожалуйста, обратите внимание на то, что в первом задании, где вам предстоит работа с онлайн доской, создано три доски и все команды разбиты на три группы по номерам в таблице продвижения. Каждая группа работает на своей доске. Это связано с тем, что команд очень много, а возможности сервиса ограничены:
онлайн доска для размещения ситкеров для команд с номерами 1 - 40
онлайн доска для размещения ситкеров для команд с номерами 41 - 80
онлайн доска для размещения ситкеров для команд с номерами 81 - 110
В разделе Помощь (ссылка на горизонтальной панели навигации сайта проекта) размещены инструкции по использованию сетевых сервисов, которые используются в проекте ( в частности и по онлайн доске) .

Уважаемые участники!

Призываем вас уважительно относится друг к другу! Мы работаем в одном сетевом пространстве и совместно создаём продукты, доступные для просмотра в сети всем пользователям Интернет. Сегодня мы лицо всей Нижегородской области!

Поэтому, если вы оставляете комментарии в общих продуктах, то они должны быть, как минимум, конструктивными и ни в коем случае не оскорбительными для других команд, а ещё лучше позитивными!

Если вы впервые работаете в совместных документах и хотите потренироваться в их использовании, то, создайте свой документ или онлайн доску для тренировки. Не тренируйтесь на общей доске! Пощадите координатора, который должен потом удалять следы вашей тренировки!

По-прежнему все вопросы можно задавать на вкладке "Вопросы от руководителей команд". Пожалуйста не беспокойтесь, если ваш комментарии не появляются сразу - сначала они проходят модерацию (проверку координаторами).

Уважаемые участники! Из-за большого количества команд не все команды смогли создать визитки, не было доступа к общей презентации, так как количество пользователей, работающих над одним документом одновременно, ограничено Если по техническим причинам вы не смогли создать визитную карточку команды, то можете создать её одновременно с выполнением заданий второго шага творческого этапа.
Желаем успехов!